-
Volume 37 • Issue 1 • 2016 • Ethische vraagstukken
Inleiding
Inleiding themanummer: ethische vraagstukken in onderzoek en onderwijs naar benadeelde en kwetsbare sociale groepen
Eline Severs and Silvia Erzeel
2016-02-20 Volume 37 • Issue 1 • 2016 • Ethische vraagstukken • 3–6
Onderzoeksartikel
Van kwetsbaarheid naar agency: een ethisch perspectief op etnografisch onderzoek naar mensen zonder papieren
Thomas Swerts
2016-02-20 Volume 37 • Issue 1 • 2016 • Ethische vraagstukken • 7–19
Belgian Ageing Studies: participatief actie-onderzoek naar en met ouderen
Liesbeth De Donder, Dominique Verté and Nico De Witte
2016-02-20 Volume 37 • Issue 1 • 2016 • Ethische vraagstukken • 20–33
Intersectionele reflexiviteit: een antwoord op ethische vraagstukken?
Heleen Huysentruyt
2016-02-20 Volume 37 • Issue 1 • 2016 • Ethische vraagstukken • 34–44
Constructivisme en feministisch onderzoek: een 'catch 22'?
Eline Severs
2016-02-20 Volume 37 • Issue 1 • 2016 • Ethische vraagstukken • 45–57
Onderwijssymposium
Third Space: tijd voor de democratisering van onderzoek
Els Consuegra
2016-02-20 Volume 37 • Issue 1 • 2016 • Ethische vraagstukken • 58–62