Inleiding themanummer: ethische vraagstukken in onderzoek en onderwijs naar benadeelde en kwetsbare sociale groepen
Authors:
Eline Severs
,
Silvia Erzeel
How to Cite:
Severs, E. & Erzeel, S., (2016) “Inleiding themanummer: ethische vraagstukken in onderzoek en onderwijs naar benadeelde en kwetsbare sociale groepen”, Sociologos 37(1), 3–6. doi: https://doi.org/10.21825/sociologos.86900
Downloads:
Download PDF
View PDF