Vertommen,
C.
(1985) 'Het kommunikatief schrijfonderricht als psycho-sociolinguïstisch probleem',
Handelingen - Koninklijke Zuid-Nederlandse maatschappij voor taal- en letterkunde en geschiedenis.
39(0)
:269-285.
doi: 10.21825/kzm.v39i0.17050
Vertommen,
C.
Het kommunikatief schrijfonderricht als psycho-sociolinguïstisch probleem. Handelingen - Koninklijke Zuid-Nederlandse maatschappij voor taal- en letterkunde en geschiedenis. 1985 11;
39(0)
:269-285.
doi: 10.21825/kzm.v39i0.17050
Vertommen,
C.
(1985, 11 11). Het kommunikatief schrijfonderricht als psycho-sociolinguïstisch probleem.
Handelingen - Koninklijke Zuid-Nederlandse maatschappij voor taal- en letterkunde en geschiedenis
39(0)
:269-285.
doi: 10.21825/kzm.v39i0.17050
