Volume 11 • Issue 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek
Artikel
Inleiding: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek in Nederland en Vlaanderen
- Coene Gily
- Verplaetse Jan
- Suransky Caroline
- Veugelers Wiel
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 5–10
Neutraal en toch divers: een te moeilijke evenwichtsoefening voor het onderwijs in Vlaanderen
- Verbeeck Bengt
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 13–25
Docenten levensbeschouwing en onderwijs
- Veugelers Wiel
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 26–39
Hebben ongelovigen dan toch een levensbeschouwing?: het levensbeschouwelijke vak niet-confessionele zedenleer in Vlaanderen
- Borms Eddy
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 40–49
Een humanistisch perspectief op levensbeschouwelijke lesmethoden
- Hemmink Gundalyn
- Van der Mars Christine
- Otten Marco
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 50–58
Creationisme in het secundair onderwijs
- De Saeger Werner
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 61–67
Gevraagd: morele moed van docenten
- Klaasen Cees
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 68–79
Als men zich op school niet thuis voelt: thuisonderwijs in Vlaanderen en Nederland ethisch getoetst
- Verplaetse Jan
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 80–92
Een kijkje in de keuken van het vak levenskunde
- Bronsveld Alexandra
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 95–101
De thuistaal van allochtone leerlingen als hefboom voor gelijke onderwijskansen
- Heyerick Luc
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 102–112
Wanneer wordt een geintje een rotstreek?: interactief theater over digital pesten voor leerlingen, ouders en docenten
- Huijning Lotte
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 113–118
Mevrouw, is het voor een toets?: competentiegericht opleiden op het Regionaal Centrum: van gehoorzaamheid naar verantwoordelijkheid
- Van Rooijen Anne-Marie
Volume 11 • Nummer 3 • 2008 • Jaarschrift Ethiek en Humanistiek: onderwijs, levensbeschouwing en ethiek • 119–124